1° Istituto Comprensivo "De Amicis – Milizia" Oria

Nelle classi prime ho inserito un’attività di studio utilizzando una metodologia basata su quelle che un tempo erano il passatempo preferito, nelle calde giornate estive, di molti italiani: le parole crociate. Ho preparato un test sull’arte greca e romana;  i ragazzi, divisi in gruppi di lavoro, hanno avuto a disposizione un’ora per cercare di completare    »

Si è appena concluso il viaggio–studio a Malta che ha visto protagonisti un gruppo di 18 studenti della scuola Secondaria di primo grado del I Istituto Comprensivo “De Amicis-Milizia” insieme alla Dirigente, dott.sa Luciana Lovecchio e alle due docenti accompagnatrici, prof.sse Marzia Destradis e Vincenza Sternativo.

Papercraft del Colosseo

Ho preferito pubblicare questo articolo oggi 14 febbraio, festa di San Valentino, per mostrarvi i lavori che stanno “sbocciando” nelle nostre seconde classi. Il tema prescelto è il fiore in tutte le sue sfumature e forme e non si può certo dire che i ragazzi non ce la stiano mettendo tutta! La tecnica utilizzata è    »

Lavoro tridimensionale ispirato ad Tondo Doni di MIchelangelo

DETERMINA AVVISO ISTITUZIONE ALBO FORNITORI 2015 ALLEGATI 1 – 2 – 3 – 4

Il nostro caro Simone, alunno della seconda A, ha terminato il suo secondo papercaft di quest’anno: una replica dell’elicottero da trasporto Boeing CH-47 conosciuto con il nome da battaglia “Chinook”. Fu realizzato negli anni sessanta e divenne, per le truppe USA, un velivolo di supporto fondamentale nella guerra del Vietnam. La sua peculiarità principale è    »

Le classi prime hanno affrontato lo studio dell’arte micenea e, per l’occasione hanno approfondito la tecnica di realizzazione di un’opera tridimensionale a sbalzo su rame. Siamo partiti dalla cosiddetta “Maschera di Agamennone” conservata nel Museo Nazionale di Atene. Essa, come alcune altre delle stessa tipologia, realizzate in oro massiccio, furono ritrovate dall’archeologo tedesco Heinrich Schliemann    »

decreto nucleo di valutazione a.s. 2014-15

Convocazione Giunta del 06 febbraio 2015